SÖK
MENY
Kulturstrategi för Åland
Är det inte alltför vanligt och samtidigt slarvigt att använda kulturbegreppet som just den företeelse i ett samhälle som förenar och uniformerar oss? Är det kanske precis tvärtom?
Kan vi hitta en ny infallsvinkel där vi utgår från individen snarare än gruppen? Är vår kultur rentav lika mångfaldig som vi är individer i samhället? Om jag utgår från den tesen väljer jag följaktligen att inte här diskutera det åländska kulturarvet, inte heller det aktuella kulturutbud som erbjuds idag här på Åland. Då undviker jag självklart också att utgå från vår språkliga enhetlighet och att föra in begrepp som kulturkanon.
Den diskussionen blir snarare exkluderande och definierar snarare ett utanförskap i samhället.
Kultur definierar oss också som grupp. Om vi som individer vill känna oss tillhöriga någon grupp väljer vi en grupp med likartade intressen som vi själva har. Vi samlar kanske på frimärken, lyssnar på hiphop, jagar, åker motorcykel, tittar på film et cetera. Gruppens kultur blir då individens. Det är också individens val som styr. Motsatsen förekommer säkert också; jag tänker på grupptryck och förtryck. Men det är en annan diskussion. Låt oss tro på individens fria vilja just här.
Men nu till min poäng. Trots allt som finns tillgängligt idag erbjuds våra barn så lite. De får inte den hjälp de förtjänar! Hur ska de hitta till den rika kulturskatt som tillhör hela mänskligheten? Hur kan ett skolbarn hitta för den en okänd kultur när algoritmerna i sökmotorerna inte erbjuder den? Vi som vill bygga ett samhälle där tolerans, inkludering och vidsyn är ledord, hur kan vi hjälpa våra unga samhällsmedborgare till att bli framtidens toleranta, inkluderande och vidsynta individer? Eller nya samhällsbyggare?
Vi måste erbjuda våra barn något mer än de på egen hand lyckas hitta. Skolan måste få möjligheter att skapa möten med en mångfald av kultur så att varje individ kan säga: – Nu vet jag vad jag tycker om. – Jag visste inte ens att det fanns. – Ingen har berättat det för mig tidigare.
KJELL FRISK
LAGTINGSKANDIDAT FÖR HI
